- Erstellt von admin, zuletzt geändert von Laura-Elisabeth Frank am 28.08.2024
Zusammenfassung
Nachstehend finden Sie Informationen, Hinweise und Anleitungen zum Prüfen mit Moodle.
Diese Anleitung richtet sich an Nutzende der E-Learning-Plattformen der Universität Jena entsprechend ihrer Rollen und Rechte.
Was ist bei der Durchführung digitaler Prüfungen zu beachten?
Werfen Sie zur Vorbereitung einen Blick auf die zeitlichen Abläufe im Zusammenhang mit digitalen Prüfungen
Auch diese Schritt-für-Schritt-Anleitungen helfen Ihnen:
- Test als digitale Klausur einrichten
- Digitales Grundgerüst für die Klausur (eine von mehreren Möglichkeiten, die Identitätskontrolle, Erklärung der Eigenständigkeit und Prüfungsfähigkeit und Belehrung durchzuführen)
- Anpassung der Bearbeitungszeit während der Klausur (bspw. bei technischen Problemen)
- Klausurergebnisse bewerten und sichern
Prüfungsleistungen archivieren
Momentan befindet sich der Prozess der Archivierung digitaler Prüfungen im Aufbau. Die Klausuren bleiben auf den Servern des URZ gespeichert bis das digitale Archiv zur Verfügung steht. In Zukunft soll es eine Schnittstelle auf dem Prüfungsserver geben, über die die Lehrenden per Mausklick signierte PDF-A Dateien generieren und im Anschluss an das Archiv senden. Sie werden informiert, sobald die Schnittstelle zur Verfügung steht.
Der Umgang mit Fragensammlungen
Mithilfe einer Fragensammlung können Sie …
- ein Reservoir an Testfragen anlegen, um damit kurs- und semesterübergreifend weitere Tests zu erstellen
- Testfragen in andere Moodle-Systeme übertragen (z.B. in den Prüfungsserver der FSU oder das Moodle einer anderen Einrichtung)
Die kurze Antwort lautet: Wir raten vom Einsatz mobiler Endgeräte für die Online-Klausuren/Prüfungen ab, da es zu Problemen und Fehlern bei der Darstellung der Fragen kommen kann.
Rein formal ist es möglich, den Prüfungsserver der Friedrich-Schiller-Universität Jena (exam.uni-jena.de) mit jedem beliebigen Endgerät über aktuelle Browser aufzurufen.
Allerdings sollten Sie beachten, dass auf dem Server die Moodle-Version 3.9 läuft und für Desktop-Anwendungen optimiert ist. Die separat verfügbare Moodle App steht an der Uni Jena nicht zur Verfügung, so dass auch auf mobilen Endgeräten Moodle nur über den Browser (Edge, Chrome, Firefox, Safari etc.) aufgerufen werden kann.
Für einen möglichst reibungslosen Ablauf der Prüfungen empfehlen wir, den Prüfungsraum in einem der aktuellen Browser (Edge, Chrome, Firefox, Safari etc.) auf einem Desktop-Gerät zu öffnen und das Anzeigefenster sowie den Inhaltsbereich möglichst groß darzustellen. Hier hilft es unter anderem, direkt in der Benutzeroberfläche von Moodle die linke Menüspalte über das Hamburger-Menü (drei Striche oben links) auszublenden.
Vor allem beim Einsatz von Drag&Drop- sowie MC-Fragen kann es bei einer zu kleinen Bildschirmdarstellung dazu kommen, dass Felder nicht korrekt angezeigt werden oder Checkboxen nicht zu sehen sind und die Studierenden damit keine Antwort abgeben können.
Um solche Probleme und Fehler zu vermeiden, raten wir vom Einsatz mobiler Endgeräte für die Prüfung ab. Bitte informieren Sie die Prüflinge im Vorfeld der Online-Klausur entsprechend.
Wie kann ich eine Schreibzeitverlängerung gewähren?
Wollen Sie einem Prüfungsteilnehmenden eine Verlängerung seiner Schreibzeit gewähren, können Sie dies wie folgt tun:
- öffnen Sie den Test/die Klausur
- klicken Sie oben rechts auf das Zahnrad und wählen den Menüpunkt Nutzeränderungen und fügen eine Nutzeränderung hinzu
- nehmen Sie auf der folgenden Seite die entsprechenden Einstellungen vor und speichern Sie diese
Für den ausgewählten Nutzer wird die eingestellte Nutzeränderung aktiv.
Wie können Teilnoten/Zwischenstände in Moodle gespeichert und den Studierenden mitgeteilt werden?
Option 1: Über Menü „Bewertungen“
- Aufgabe für jedes Kurztestat anlegen und dabei gleich alle Datumsoptionen und Abgabetypen deaktivieren, also das Kreuz entfernen. Eventuell die „Bewertung“ anpassen auf die erreichbaren Maximalpunkte des Präsenztestates (sofern nicht „100“).
- Im linken Navigationsmenü „Bewertungen“ aufrufen und auf der Übersichtsseite oben rechts „Bearbeiten einschalten“ wählen.
- Nun in der Spalte des jeweiligen Testates die Punkte für jeden Teilnehmer eingeben und jeweils mit „Enter“ speichern.
- Danach auf der gleichen Seite im oberen Auswahl-Menü auf „Export ->Excel-Datei“ klicken.
- Auf der neuen Seite die jeweiligen Aufgaben (=Präsenztestat) auswählen. Unter Formatoptionen können evtl. noch „Prozentsatz“ und „Note“ (setzt angepasste Notenstufen voraus) angeklickt werden. Dann „Herunterladen“.
Option 2: Über die Aufgabe.
- Aufgabe anlegen.
- Anstatt wie oben über den Menüpunkt „Bewertungen“ wie gewohnt über die Aufgabe, sprich: Aufgabe anklicken -> „Bewertung“ -> Punktzahl eingeben -> „Speichern und nächste anzeigen“.
- Schnelle Alternative: Aufgabe anklicken -> „Alle Abgaben anzeigen“, auf der neuen Seite unter der Tabelle die Option „Schnellbewertung“ aktivieren und dann für jeden Teilnehmer in jeder Zeile die Bewertung in Punkten eintragen. Am unter der Liste der Teilnehmer auf „Bewertungsänderungen sichern“ klicken.
- Zum Export der Notenübersicht weiter wie oben 4).
Informationen rund um digitale Prüfungen finden Sie auch auf den E-Learning-Seiten der Universität Jena.
… bei technischen Fragen
MMZ Moodle-Team
moodle@uni-jena.de
Anfrage stellen
… bei didaktisch-methodischen Fragen
Servicestelle LehreLernen
lehrelernen@uni-jena.de
Hotline: 9-401255
(montags, mittwochs und freitags, 10.00 - 14.00 Uhr)
… bei rechtlichen Fragen
Rechtsamt
rechtsamt@uni-jena.de
Weiterbildungsangebote
Die Servicestelle LehreLernen bietet jedes Semester Workshops zu Moodle an, in denen Fragen des didaktisch-methodischen Einsatzes diskutiert werden. Hierfür können Sie sich über das Qualifizierungsportal der FSU Jena anmelden.
Nutzen Sie gern auch den Moodle-Hilfskurs für Lehrende
Titel: "Prüfen mit Moodle"
Stand: 22.07.2024