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Unsere Universität bekennt sich zu den Zielen nachhaltiger Entwicklung und möchte dazu einen Beitrag leisten. Im Dezember 2023 hat das Präsidium die Nachhaltigkeitsstrategie verabschiedet. Ein Ziel der Strategie ist es, Nachhaltigkeit als Inhalt in Studium und Lehre zu verankern. Eine konkrete Maßnahme in diesem Sinne ist es, die Sichtbarkeit von Lehrangeboten zu erhöhen, die sich mit Fragen der Nachhaltigkeit auseinandersetzen.

Zu diesem Zweck haben wir einen Zweig auf der obersten Ebene unseres Vorlesungsverzeichnisses eingereichtet. Dies ermöglichst es allen Interessierten, schnell und unkompliziert Veranstaltungen im Bereich Nachhaltigkeit zu finden.

Es ist Ihre Aufgabe als Lehrende:r einzuschätzen, ob Ihre Veranstaltung einen Bezug zu oder Schwerpunkt im Bereich Nachhaltigkeit aufweist, und den:die zuständige:n Fachbereichsadministrator:in (FBA) darüber zu informieren. Der:die FBA ordnet die Veranstaltung anschließend nicht nur dem Zweig Ihrer Fakultät, sondern auch dem Zweig „Veranstaltungen im Bereich Nachhaltigkeit“ zu.

Veranstaltungen in der Rubrik „Veranstaltung im Bereich Nachhaltigkeit“ können zwei Kategorien zugeordnet werden: Veranstaltungen mit Nachhaltigkeitsbezug und Veranstaltungen mit Nachhaltigkeitsschwerpunkt. Prüfen Sie bitte daher bitte zuerst, ob Ihre Veranstaltung überhaupt einen Nachhaltigkeitsbezug hat Fragen der Nachhaltigkeit behandelt und in der Rubrik „Veranstaltung im Bereich Nachhaltigkeit“ aufgeführt werden sollte. Im zweiten Schritt prüfen Sie, wie intensiv das Thema behandelt wird und ob ein Nachhaltigkeitsbezug oder ein Nachhaltigkeitsschwerpunkt vorliegt. Bei der Prüfung können Sie sich an den folgenden Kriterien orientieren.

1. Themen: Wird mindestens eines der folgenden Themen bearbeitet?

• Konzept der Nachhaltigkeit: Lehrveranstaltung thematisiert das Konzept der Nachhaltigkeit, nachhaltigen Entwicklung (oder vergleichbare Konzepte)
• SDGs: Lehrveranstaltung setzt sich mit einem oder mehreren der 17 SDGs (UN-Ziele für nachhaltige Entwicklung) der Agenda 2030 auseinander
• Sozial-ökologische Transformation: Lehrveranstaltung setzt sich mit sozialen, kulturellen, rechtlichen, wirtschaftlichen, historischen etc. Aspekten sozial-ökologischer Transformationsprozesse auseinander
• Transformationsfelder: Lehrveranstaltung thematisiert aktuelle Herausforderungen in Handlungsfeldern wie z. B. Energie, Mobilität, Bau und Infrastrukturen, Industrie, Ernährung, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Gesundheit
• Globale Umweltveränderungen: Lehrveranstaltung setzt sich mit globalen Umweltveränderungen (z. B. Klimawandel, Biodiversitätsverlust) auseinander
• Wirtschaft und Finanzsystem: Lehrveranstaltung thematisiert Fragen eines nachhaltigen Wirtschafts- und Finanzsystems
• Gerechtigkeit: Lehrveranstaltung setzt sich mit Fragen der Generationengerechtigkeit und/oder globaler Gerechtigkeit auseinander
• Wissenschaft-Gesellschaft: Lehrveranstaltung thematisiert die Verhältnisse von Wissenschaft und Gesellschaft und/oder Methoden und Theorien transdisziplinärer Forschung

2. Umfang: In welcher Intensität wird das Thema bearbeitet?

• Nachhaltigkeitsbezug: Thema ist Gegenstand in mindestens einem thematisch zusammenhängenden Block mit einer oder mehreren Einzelsitzung/en
• Nachhaltigkeitsschwerpunkt: Thema ist Gegenstand in verschiedenen zusammenhängenden Blöcken und prägt den Gesamtinhalt der Veranstaltung wesentlich

Nutzen Sie gerne auch unsere übersichtliche , einseitige Zuordnungshilfe.